Hướng dẫn hoạt động trải nghiệm 2 (theo chương trình gdpt 2018)
SÁCH THAM KHẢO
Số phân loại: 371.2
Tác giả: NGUYỄN THỊ THU HẰNG
Nhà xuất bản:
Giáo Dục
Năm xuất bản:
2022
Nơi xuất bản:
Quảng Nam
Chủ đề:
Sách Tham Khảo
Đơn giá: 95000
Số trang: 188
Biểu ghi:
371.2
Hướng dẫn hoạt động trải nghiệm 2 (theo chương trình gdpt 2018)| NGUYỄN THỊ THU HẰNG. – Quảng Nam: Giáo Dục, 2022. – 188 tr.; 19 x 26.5 cm cm
Tình trạng bản sách tại thư viện
Tổng số bản:
8
Sẵn sàng mượn:
8
Đang đăng ký:
0
Đang mượn:
0
| # | Số ĐCKB | Trạng thái | Tình trạng sách |
|---|---|---|---|
| 1 | STK-02050 | Có sẵn | Bình thường |
| 2 | STK-02051 | Có sẵn | Bình thường |
| 3 | STK-02052 | Có sẵn | Bình thường |
| 4 | STK-02053 | Có sẵn | Bình thường |
| 5 | STK02050 | Có sẵn | Bình thường |
| 6 | STK02051 | Có sẵn | Bình thường |
| 7 | STK02052 | Có sẵn | Bình thường |
| 8 | STK02053 | Có sẵn | Bình thường |
Mô tả chung
Sách Hướng dẫn Hoạt động trải nghiệm lớp 2 được biên soạn nhằm hỗ trợ GV và cán bộ quản lí cấp Tiểu học tổ chức HĐTN lớp 2, đáp ứng yêu cầu của Chương trình GDPT 2018 và các văn bản hướng dẫn của Bộ GD&ĐT theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực HS.
Sách đưa ra định hướng cụ thể trong xác định nội dung, xây dựng kế hoạch giáo dục HĐTN lớp 2, đồng thời gợi ý kịch bản sư phạm và phương án tham khảo để GV, cán bộ quản lí sử dụng linh hoạt, hiệu quả.
Sách gồm 2 phần:
Phần 1: Một số vấn đề chung về xây dựng kế hoạch giáo dục HĐTN lớp 2, gồm nội dung khái quát, phân phối kế hoạch theo tuần, định hướng tích hợp và điều chỉnh liên quan đến giáo dục địa phương, kỹ năng sống.
Phần 2: Thiết kế kế hoạch giáo dục các chủ đề theo Chương trình GDPT HĐTN lớp 2, gồm 3 loại hình: SHDC, HĐGDTCĐ và SHL, được thiết kế bám sát công văn 2345/BGDĐT-GDTH ngày 07/6/2021.
Các HĐTN được gợi ý với nhiều phương thức tổ chức, giúp GV lựa chọn phù hợp với điều kiện thực tế và trình độ HS, hạn chế tổ chức theo quy trình cứng gây giảm hứng thú của HS.
Sách đưa ra định hướng cụ thể trong xác định nội dung, xây dựng kế hoạch giáo dục HĐTN lớp 2, đồng thời gợi ý kịch bản sư phạm và phương án tham khảo để GV, cán bộ quản lí sử dụng linh hoạt, hiệu quả.
Sách gồm 2 phần:
Phần 1: Một số vấn đề chung về xây dựng kế hoạch giáo dục HĐTN lớp 2, gồm nội dung khái quát, phân phối kế hoạch theo tuần, định hướng tích hợp và điều chỉnh liên quan đến giáo dục địa phương, kỹ năng sống.
Phần 2: Thiết kế kế hoạch giáo dục các chủ đề theo Chương trình GDPT HĐTN lớp 2, gồm 3 loại hình: SHDC, HĐGDTCĐ và SHL, được thiết kế bám sát công văn 2345/BGDĐT-GDTH ngày 07/6/2021.
Các HĐTN được gợi ý với nhiều phương thức tổ chức, giúp GV lựa chọn phù hợp với điều kiện thực tế và trình độ HS, hạn chế tổ chức theo quy trình cứng gây giảm hứng thú của HS.
